Crystallization of RNA polymerase I subcomplex A14/A43 by iterative prediction, probing and removal of flexible regions
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Crystallization of RNA polymerase I subcomplex A14/A43 by iterative prediction, probing and removal of flexible regions.
The removal of flexible protein regions is generally used to promote crystallization, but advanced strategies to quickly remove multiple flexible regions from proteins or protein complexes are lacking. Here, it is shown how a protein heterodimer with multiple flexibilities, the RNA polymerase I subcomplex A14/A43, could be crystallized with the use of an iterative procedure of predicting flexib...
متن کاملRNA polymerase I contains a TFIIF-related DNA-binding subcomplex.
The eukaryotic RNA polymerases Pol I, II, and III use different promoters to transcribe different classes of genes. Promoter usage relies on initiation factors, including TFIIF and TFIIE, in the case of Pol II. Here, we show that the Pol I-specific subunits A49 and A34.5 form a subcomplex that binds DNA and is related to TFIIF and TFIIE. The N-terminal regions of A49 and A34.5 form a dimerizati...
متن کاملEnhancement of RNA Interference Effect in P19 EC Cells by an RNA-dependent RNA Polymerase
Background: RNA interference (RNAi) is a phenomenon uses double-stranded RNA (dsRNA) to specifically inhibit gene expression. The non-specific silencing caused by interferon response to dsRNA in mammalian cells limits the potential of utilizing RNAi to study gene function. Duplexes of 21-nucleotide short interfering dsRNA (siRNA) inhibit gene expression by RNAi. In some organisms, siRNA can als...
متن کاملsecond language acquisition of telicity and aspect by persian learners of english
این تحقیق از دو قسمت اصلی تشکیل شده است: در قسمت اول فراگیری ختمیت به ویژه درک و تولید اینگونه جملات توسط فراگیران ایرانی زبان انگلیسی مورد بررسی قرار گرفته است. قضاوت تعدادی انگلیسی زبان بر روی این جملات نیز هدفی دیگر بود که در این رساله بررسی شده است. از موضوعات دیگر تفاوت بین نشانه های ختمیت در زبان انگلیسی و فارسی و تاثیر زبان اول فراگیران در درک و تولید اینگونه جملات است. در قسمت دوم استفا...
15 صفحه اولacquisition of noun modifiers by persian(l1) learners of english (l2) and french (l3)
توجه این تحقیق بر موضوع یادگیری زبان سوم بوده ونقش زبان های پیشین در یادگیری زبان جدید را بررسی میکند. بدین منظور، بعضی از ساختارهای توصیف کننده های اسمی همانند اسم بعد از اعداد جمع و صفت های شمارشی، صفات توصیفی،و صفات ملکی انتخاب شدند. سه زبان مورد بررسی فارسی (زبان اول)، انگلیسی (زبان دوم)، و فرانسه (زبان سوم) بودند. هدف، تعیین میزان مراجعه زبان آموزان به زبان های اول و دومشان در یادگیری ساخت...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Acta Crystallographica Section F Structural Biology and Crystallization Communications
سال: 2008
ISSN: 1744-3091
DOI: 10.1107/s174430910800972x